Экзамены без сбоев и рост высоких баллов: в Мурманской области подвели итоги аттестации школьников

Насколько успешно прошла итоговая аттестация в 9-х и 11-х классах школ Кольского Заполярья? Этот и многие другие вопросы обсудили на расширенной коллегии регионального министерства образования. По словам экспертов, процесс сдачи экзаменов в регионе был прозрачным и без каких-либо технологических сбоев. В мероприятии принял участие руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев. Он призвал всех внимательно относиться к цифрам, но при этом "не заниматься рейтингованием" учебных учреждений, оценивая их по среднему баллу, потому что возможности маленькой школы в отдаленном селе совершенно иные, чем, например, у московского лицея. Также глава Рособрнадзора отметил, что нельзя судить об уровне образования школьника, исходя лишь из его знаний по экзаменационным предметам.

"У каждого выпускника нашей школы базовые знания крепкие по всем предметам. Только тогда он может иметь достаточно сильное критическое мышление, логику, сопоставление событий или процессов, неважно, физических, химических, социальных. И это как раз сформирует его вот критическое мышление и взгляд на мир в целом", – рассказал руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев.

В качестве эксперимента заполярные девятиклассники могли сдавать только два экзамена и далее получать образование в колледжах. Практически все ребята, которые воспользовались такой возможностью, а их около трех тысяч, поступили в средние профессиональные учреждения. 34 человека в области не справились в аттестацией. Но их в беде не бросили: с ноября по апрель они будут осваивать одну из пяти технических профессий. Причем их трудоустройство уже согласовано и с родителями, и с работодателями. Такую же программу запустили для тех, кто не был допущен к сдаче экзаменов. Специалисты регионального минобра проанализировали и то, какие предметы по выбору решили сдавать 11-классники. В большинстве случаев они те же, что и двумя годами ранее. Значит ученик четко знает, с какой сферой планирует связать свою жизнь. Более 70% ребят, которые закончили школу, поступили в Мурманский арктический университет.

"Для 11-х классов мы наблюдаем рост на 15% высокобалльников. У нас в два раза больше результатов стобалльных. И для нас важно, что в два раза сократилось число, которые не справились с государственной итоговой аттестацией. У этих ребят был шанс, но они решили пойти работать и даже не пришли на пересдачу в дополнительный период. То, что касается девятиклассников, практически по всем предметам, за исключением обществознания, мы наблюдаем результаты по качеству образования выше 60%", – подчеркнула министр образования и науки Мурманской области Диана Кузнецова.